Aforismos: “Texto curto e sucinto, fundamento de um estilo fragmentário e assistemático na escrita filosófica. Relacionado a uma reflexão de natureza prática ou moral” (Houaiss - dicionário).
terça-feira, 11 de setembro de 2012
AFORISMO 165
“Enquanto os educadores contarem apenas quantas salas de aula são ligadas à Internet ou quantos computadores foram comprados, haverá pouco progresso na educação. Mudando para medidas centradas no aluno, como quantos e-mails foram trocados entre alunos e professores ou quantas páginas na rede os alunos criaram, eles provavelmente seguirão caminhos mais produtivos. Pensarão em medir as conquistas dos alunos pelos links com projetos científicos para estudantes, número de downloads do jornal da escola ou o número de visitantes ao website de conscientização ecológica” (Ben Shneiderman, O Laptop de Leonardo).
terça-feira, 28 de agosto de 2012
AFORISMO 164
"A desvinculação entre a teoria e a prática é negativa para ambos - a teoria e a prática. A teoria se torna estéril, seja pelos temas a que se vê limitada, seja porque suas formulações não encontram imediatamente forças sociais e políticas que as ponham em prática. Enquanto que a prática tende a ser empírica, pragmática, a perder o horizonte estratégico" (Emir Sader, Caros Amigos Nº 185, 2012, p. 8).
terça-feira, 21 de agosto de 2012
AFORISMO 163
"O celular, hoje, é usado para inúmeras finalidades. De vez em quando alguém liga e atrapalha aquilo que você está fazendo" (Átila Iamarino no Seminário de Introdução ao Uso das Redes Sociais na Comunicação Científica, São Paulo, 21/08/2012).
sexta-feira, 17 de agosto de 2012
AFORISMO 162
Construir artefatos resume a experiência humana com o espaço e o tempo: arte - espaços e fato - tempo. Atrás do artefato está a técnica com toda sua dimensão política.
terça-feira, 17 de julho de 2012
AFORISMO 161
"A notável capacidade de observação de Leonardo (da Vinci) era baseada em um foco determinado que o levava a fazer as perguntas certas." Fazer as perguntas certas: onde se aprende isso? É muito importante fazer as perguntas certas, porque perguntas certas conduzem a respostas melhores ainda.
AFORISMO 160
Precisamos de uma segunda Renascença que unifique "a ideia de tecnologia e promova uma educação multidisciplinar e abertura à diversidade". Ela "enfatizaria as colaborações que nos enriqueceriam com novas perspectivas e promoveria parcerias que nos possibilitariam criar mais livremente" (Ben Shneiderman).
AFORISMO 159
"Tecnologias de sucesso são aquelas que se harmonizam com as necessidades e sustentam os relacionamentos e as atividades que enriquecem as experiências dos usuários" (Ben Shneiderman - O Laptop de Leonardo).
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